浙江把全省新任村社黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班直接辦到村里

　　2021年1月村和社區(qū)組織換屆后，浙江在組織開(kāi)展16.2萬(wàn)名新一屆村社“兩委”干部全員輪訓(xùn)基礎(chǔ)上，舉辦全省新任村社黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班，把培訓(xùn)課堂搬到湖州市長(zhǎng)興縣水口鄉(xiāng)顧渚村，用體驗(yàn)感更足、參與度更高、實(shí)用性更強(qiáng)的培訓(xùn)，幫助新任村社黨組織書(shū)記提高政治素質(zhì)、增強(qiáng)履職本領(lǐng)，凝聚起推動(dòng)共同富裕的基層力量。300名參訓(xùn)書(shū)記普遍反映，“這次培訓(xùn)收獲很大，對(duì)自己的思想和觀念有很大觸動(dòng)，原來(lái)書(shū)記應(yīng)該這樣當(dāng)、村社可以這樣建”。

　　【背景】

　　全面推行“一肩挑”后，村社治理格局發(fā)生深刻變革，對(duì)村社黨組織書(shū)記的能力素質(zhì)提出更高要求。浙江作為率先完成新一輪村和社區(qū)組織換屆的省份之一，認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》、《2019—2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》，對(duì)標(biāo)落實(shí)中央組織部基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)部署要求，把強(qiáng)化培訓(xùn)賦能作為做好村社換屆后半篇文章的重要內(nèi)容，系統(tǒng)謀劃，精心實(shí)施。2021年4月26日至30日，浙江省委組織部舉辦全省新任村社黨組織書(shū)記示范培訓(xùn)班，著眼解決以往培訓(xùn)時(shí)效性不足、靈活性不夠、實(shí)用性不強(qiáng)等問(wèn)題，在培訓(xùn)地點(diǎn)、參訓(xùn)對(duì)象、課程內(nèi)容、方式方法等方面打破固有模式，通過(guò)變革思維和創(chuàng)新舉措提高培訓(xùn)整體質(zhì)效，牽引帶動(dòng)市、縣持續(xù)提升村社干部培訓(xùn)工作水平，努力打造堪當(dāng)守護(hù)紅色根脈重任、勝任共富先行使命的基層執(zhí)政骨干力量，推動(dòng)新一屆村社班子迅速形成戰(zhàn)斗力，開(kāi)啟“上任即奔跑、履新即沖刺”的良好局面。

　　【做法】

　　（一）緊扣中心大局謀劃示范培訓(xùn)。村和社區(qū)是貫徹落實(shí)黨中央和省委決策部署的“最后一公里”，頭雁隊(duì)伍的“成色”直接關(guān)系浙江高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)共同富裕示范區(qū)的“底色”。換屆完成后，浙江省委主要領(lǐng)導(dǎo)多次就“開(kāi)展村社干部大培訓(xùn)大幫帶”提出要求，省委組織部認(rèn)真研究落實(shí)舉措，守正創(chuàng)新謀劃實(shí)施省級(jí)示范培訓(xùn)，著力通過(guò)“不一樣的培訓(xùn)”，實(shí)現(xiàn)“不一般的效果”。培訓(xùn)內(nèi)容上，圍繞政治立規(guī)、數(shù)字化改革、鄉(xiāng)村振興、干凈干事等展開(kāi)，精準(zhǔn)匹配村社黨組織書(shū)記落實(shí)示范區(qū)建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)所需要的綜合素質(zhì)。浙江省委常委、組織部部長(zhǎng)作開(kāi)班動(dòng)員，高規(guī)格講好履職“第一課”，有力傳遞省委對(duì)新一屆村社黨組織書(shū)記的要求和期望。參訓(xùn)對(duì)象上，調(diào)訓(xùn)的300名書(shū)記中，既有省級(jí)興村（治社）名師等優(yōu)秀書(shū)記，也有后進(jìn)村社的書(shū)記，還有新任的全日制大學(xué)生書(shū)記，樹(shù)立起整體建強(qiáng)村社黨組織書(shū)記隊(duì)伍、筑牢共富先行“大底盤(pán)”的鮮明導(dǎo)向。地點(diǎn)選擇上，聚焦農(nóng)村這個(gè)共同富裕示范區(qū)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，把培訓(xùn)課堂搬到浙江省美麗鄉(xiāng)村精品村——湖州市長(zhǎng)興縣水口鄉(xiāng)顧渚村，讓學(xué)員零距離感受標(biāo)桿村的力量，在基層一線激發(fā)爭(zhēng)先之志、砥礪擔(dān)當(dāng)之能。

浙江省委組織部在培訓(xùn)班開(kāi)班式上為新一批省級(jí)興村（治社）名師授牌

　　（二）聚焦牢記囑托強(qiáng)化政治鑄魂。把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為主線貫穿培訓(xùn)全過(guò)程，特別是將習(xí)近平總書(shū)記對(duì)浙江工作的有關(guān)重要指示批示精神，與黨的創(chuàng)新理論在浙江村社的生動(dòng)實(shí)踐貫通起來(lái)，通過(guò)鮮活度高、感召力強(qiáng)的培訓(xùn)形式，激發(fā)村社黨組織書(shū)記學(xué)懂弄通做實(shí)的內(nèi)在動(dòng)力。專(zhuān)題訪談共話政治忠誠(chéng)。舉辦支部書(shū)記專(zhuān)題訪談，邀請(qǐng)杭州市西湖區(qū)翠苑街道翠苑一區(qū)社區(qū)、金華市武義縣白洋街道后陳村等6個(gè)習(xí)近平總書(shū)記曾考察過(guò)的村社的黨組織書(shū)記，憶總書(shū)記當(dāng)年的教導(dǎo)、講實(shí)干奮斗的故事、談牢記囑托開(kāi)創(chuàng)新篇的愿景，分享把政治忠誠(chéng)落實(shí)到具體實(shí)踐的心得體會(huì)，凝聚起村社黨組織書(shū)記聽(tīng)黨話、跟著總書(shū)記走的思想自覺(jué)。師徒結(jié)對(duì)深化導(dǎo)師幫帶。全面深化習(xí)近平總書(shū)記曾2次作出重要批示的浙江導(dǎo)師幫帶制，在開(kāi)班式上開(kāi)展師徒大結(jié)對(duì)，徒弟向師傅呈上拜師貼、師傅給徒弟贈(zèng)送興村治社錦囊，激勵(lì)領(lǐng)頭“雛雁”接好接力棒，促進(jìn)各地以導(dǎo)師大幫帶建好黨建大聯(lián)盟，推動(dòng)總書(shū)記的殷切期望在浙江大地開(kāi)新花結(jié)碩果。“六新”宣言吹響沖鋒號(hào)角。培訓(xùn)班上，湖州市安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村黨支部書(shū)記汪玉成代表全省2.4萬(wàn)名新任村社黨組織書(shū)記，鄭重作出“一定忠誠(chéng)向黨，奮力展現(xiàn)站崗放哨新?lián)?dāng)”等“六新”出征宣言，立誓切實(shí)當(dāng)好黨在城鄉(xiāng)基層的“代言人”，守護(hù)好紅色根脈，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“兩個(gè)維護(hù)”在基層落地扎根。

6名村社黨組織書(shū)記參加支部書(shū)記專(zhuān)題訪談

　　（三）突出實(shí)戰(zhàn)實(shí)效激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。注重案例教學(xué)、互動(dòng)參與、一線體驗(yàn)，多維度搭建書(shū)記說(shuō)給書(shū)記聽(tīng)、書(shū)記教給書(shū)記做、書(shū)記提問(wèn)書(shū)記答的載體平臺(tái)，50位學(xué)員上臺(tái)發(fā)言或現(xiàn)場(chǎng)講解，積極引導(dǎo)300名參訓(xùn)書(shū)記在相互切磋、相互探討、相互學(xué)習(xí)中爭(zhēng)先奮進(jìn)共富路。舉辦“領(lǐng)雁”擂臺(tái)賽硬核過(guò)招。專(zhuān)門(mén)安排1個(gè)下午和1個(gè)晚上，先后開(kāi)展村和社區(qū)“領(lǐng)雁”擂臺(tái)賽，11個(gè)市分別推選1名優(yōu)秀村黨組織書(shū)記和1名優(yōu)秀社區(qū)黨組織書(shū)記代表，以PPT路演形式登臺(tái)打擂，分享興村治社經(jīng)驗(yàn)，接受現(xiàn)場(chǎng)出題發(fā)問(wèn)。大家紛紛表示，“打擂書(shū)記”說(shuō)的都是身邊事，聽(tīng)得牢也感同身受。示范村社現(xiàn)場(chǎng)學(xué)開(kāi)闊眼界。組織現(xiàn)場(chǎng)考察，用1天時(shí)間，分3條線路，奔赴湖州市4個(gè)縣區(qū)的17個(gè)不同類(lèi)型先進(jìn)村社學(xué)習(xí)觀摩。參訓(xùn)書(shū)記普遍反映觸動(dòng)很大，不僅新任書(shū)記表示“大開(kāi)眼界、獲益匪淺”，不少優(yōu)秀書(shū)記也坦言“體會(huì)到了什么叫山外有山、人外有人”。典型案例融媒播傳授管用方法。用好村社換屆后集中制作的23條“書(shū)記說(shuō)給書(shū)記聽(tīng)”系列微視頻，以一人一重點(diǎn)、一片一招式的形式，由優(yōu)秀村社黨組織書(shū)記傳授興村治社經(jīng)驗(yàn)，利用會(huì)場(chǎng)大屏、掃碼觀看等形式展播，為參訓(xùn)書(shū)記解決現(xiàn)實(shí)工作難題提供“他山之石”。

參訓(xùn)村社黨組織書(shū)記前往湖州市長(zhǎng)興縣小浦鎮(zhèn)方一村開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

　　（四）著眼常態(tài)長(zhǎng)效拓展培訓(xùn)效果。一次高質(zhì)量的省級(jí)示范培訓(xùn)，不僅有效激勵(lì)賦能一群人，更大意義在于牽引帶動(dòng)各地對(duì)標(biāo)看齊。這次培訓(xùn)班，安排全省11個(gè)市的組織部分管副部長(zhǎng)、組織處長(zhǎng)全程跟班，與參訓(xùn)書(shū)記一起學(xué)習(xí)、一起交流，在沉浸式觀摩體驗(yàn)中，加深對(duì)培訓(xùn)總體設(shè)計(jì)、具體安排的理解把握，把好經(jīng)驗(yàn)好做法帶回去用起來(lái)。示范培訓(xùn)后，浙江省委組織部召開(kāi)全省基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)，要求各地積極借鑒省里做法，分層分類(lèi)持續(xù)深化大輪訓(xùn)，持續(xù)推動(dòng)村社干部不斷展現(xiàn)新班子新氣象新作為。2021年10月，浙江省委召開(kāi)全省基層黨建工作會(huì)議，全面實(shí)施“紅色根脈強(qiáng)基工程”，部署深入開(kāi)展新時(shí)代基層干部推動(dòng)共同富裕主題培訓(xùn)行動(dòng)、全面推行基層黨組織書(shū)記“領(lǐng)雁”擂臺(tái)賽等舉措。在省里大力推動(dòng)下，各地進(jìn)一步強(qiáng)化了狠抓基層干部隊(duì)伍教育培訓(xùn)的責(zé)任意識(shí)，普遍建起村社黨組織書(shū)記“賽馬”機(jī)制，有的地方鎮(zhèn)街季度比、縣級(jí)半年賽，有的地方由縣委書(shū)記定期主持召開(kāi)村社黨組織書(shū)記工作交流會(huì)，有力促進(jìn)城鄉(xiāng)基層爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)奔向共富。

　　【啟示】

　　（一）強(qiáng)化政治引領(lǐng)是提高村社黨組織書(shū)記培訓(xùn)質(zhì)量的首要前提。村社黨組織書(shū)記作為興村治社的領(lǐng)頭雁、主心骨，旗幟鮮明講政治是首位要求。在示范培訓(xùn)中，浙江把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿始終，讓新任村社黨組織書(shū)記深切感受到黨的創(chuàng)新理論的真理力量和磅礴偉力，有效實(shí)現(xiàn)了思想受洗禮、靈魂受觸動(dòng)、精神受鼓舞。

　　（二）注重生動(dòng)鮮活是提高村社黨組織書(shū)記培訓(xùn)質(zhì)量的重要保證。隨著形勢(shì)任務(wù)發(fā)展變化和村社干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化提升，培訓(xùn)需求日趨多元化、差異化，對(duì)如何高質(zhì)量辦班辦學(xué)提出了更高要求。這次示范培訓(xùn)及時(shí)轉(zhuǎn)變思維定勢(shì)，緊扣工作實(shí)際需要，通過(guò)創(chuàng)新培訓(xùn)理念、優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容、迭代培訓(xùn)手段，運(yùn)用案例式、研討式、互動(dòng)式等多種培訓(xùn)形式吸引人、感染人、教育人，更好調(diào)動(dòng)了積極性、增強(qiáng)了實(shí)效性。

　　（三）聚焦重點(diǎn)群體是提高村社黨組織書(shū)記培訓(xùn)質(zhì)量的有效舉措。村社黨組織書(shū)記培訓(xùn)量大面廣，只有堅(jiān)持全覆蓋和抓重點(diǎn)相結(jié)合，在全面輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上，聚焦重點(diǎn)群體加強(qiáng)重點(diǎn)培訓(xùn)，才能更好起到“抓兩頭、帶中間”的效果。這次示范培訓(xùn)中，300名參訓(xùn)書(shū)記不僅有優(yōu)秀書(shū)記，還有大學(xué)生書(shū)記和后進(jìn)村社書(shū)記，一改以往只培訓(xùn)優(yōu)秀書(shū)記做法，實(shí)現(xiàn)以老帶新、以強(qiáng)帶弱。

　　（四）突出實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)是提高村社黨組織書(shū)記培訓(xùn)質(zhì)量的基本途徑。教育培訓(xùn)的最終目的是武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，必須堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，更加有效推動(dòng)參訓(xùn)書(shū)記做到知行合一、學(xué)以致用。這次示范培訓(xùn)緊扣共同富裕中心大局，內(nèi)容安排與村社黨組織書(shū)記具體工作環(huán)環(huán)相扣、息息相關(guān)，同時(shí)把培訓(xùn)課堂作為大擂臺(tái)、練兵場(chǎng)，通過(guò)比武打擂、賽場(chǎng)比拼、交流分享，全方位地講理念、傳經(jīng)驗(yàn)、教方法，讓參訓(xùn)書(shū)記有收獲有啟發(fā)更有行動(dòng)。

黨員教育工作——典型案例