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學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上重要講話精神(2021年1月11日)

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1月11日,省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班在中央黨校(國家行政學(xué)院)開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話。

  1月11日,省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班在中央黨校(國家行政學(xué)院)開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話。

習(xí)近平在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話強調(diào)

深入學(xué)習(xí)堅決貫徹黨的十九屆五中全會精神 確保全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局

李克強主持 栗戰(zhàn)書汪洋王滬寧趙樂際韓正王岐山出席

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  省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班1月11日上午在中央黨校(國家行政學(xué)院)開班。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話強調(diào),進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,是由我國經(jīng)濟社會發(fā)展的理論邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯決定的。進入新發(fā)展階段明確了我國發(fā)展的歷史方位,貫徹新發(fā)展理念明確了我國現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)原則,構(gòu)建新發(fā)展格局明確了我國經(jīng)濟現(xiàn)代化的路徑選擇。要深入學(xué)習(xí)、堅決貫徹黨的十九屆五中全會精神,準確把握新發(fā)展階段,深入貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,推動“十四五”時期高質(zhì)量發(fā)展,確保全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。[詳細]

  省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班結(jié)業(yè)[詳細]

  踏上新征程 書寫新偉業(yè)——省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班側(cè)記

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  人民日報評論員:完整準確全面貫徹新發(fā)展理念——論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級專題研討班上重要講話

  人民日報評論員:新發(fā)展階段是我國社會主義發(fā)展進程中的一個重要階段——論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級專題研討班上重要講話 

  人民日報評論員:加強黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全面領(lǐng)導(dǎo)——論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級專題研討班上重要講話

  新華社評論員:把握新發(fā)展階段的歷史方位——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級專題研討班開班式重要講話精神 

  新華社評論員:貫徹新發(fā)展理念的指導(dǎo)原則——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級專題研討班開班式重要講話精神

  新華社評論員:堅持新發(fā)展格局的路徑選擇——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在省部級專題研討班開班式重要講話精神

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學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會精神

發(fā)布時間:2021年01月12日 18:32 來源:共產(chǎn)黨員網(wǎng) 編輯:宿黨輝 打印