交流培訓的收獲和體會

　　此次學員論壇的主題是交流培訓的收獲和體會，共有8位學員代表8個組分別進行交流發(fā)言。

汪衍君代表第一組學員發(fā)言

　　第一組學員代表來自浙江西部衢州市下屬江山市大陳鄉(xiāng)的汪衍君說，結合這幾天的學習體會和下步的打算，有幾點感受：感受一：這個班辦得好。感受二：抓黨建，不僅要出凝聚力，更要出生產力。感受三：一個村沒有集體經濟是不行的，但這個集體經濟一定是與村民共建共享的。感受四：一張照片照出干部與村民的距離。感受五：服務到位了就是一種有效的管理。 “美麗鄉(xiāng)村”一定不是工廠化、格式化的，而是一村一品的。“美麗鄉(xiāng)村”美就美在每個村莊的故事。我們支部書記既是導演、又是編劇、還是演員，把屬于我們自己存的故事講好。

劉清泉代表第二組學員發(fā)言

　　第二組學員代表來自黑龍江省五常市二河鄉(xiāng)新莊村的劉清泉說，自己是帶著問題，有備而來。此次湖州五日，不虛此行。解除困惑，更多收獲，尤其是關于集體經濟方面。集體經濟是共同富裕的基礎和保證，沒有集體，哪有共富？可是一段時間里，很多地方曲解了農村基本經營制度，教條執(zhí)行，有分無統(tǒng)，集體變空殼或負債。結果導致黨建無基，公共服務無力，農民無感。所以，要借農村集體產權制度改革之機，糾正弊端，保留集體股，完善和創(chuàng)新農村基本經營制度。讓黨組織或黨員領辦合作社、集體參股持股，積極探索集體經濟的有效實現(xiàn)形式。合作社是新型經營主體，也是社會化服務主體，通過加強黨建，使合作社規(guī)范提升。村干部就是要通過壯大集體經濟，強化黨和國家在基層的執(zhí)政能力。

羅麗代表第三組學員發(fā)言

　　第三組學員代表來自四川省樂山市沐川縣永福鎮(zhèn)雙河村的羅麗說，讀萬卷書，行萬里路，二者不可偏廢。學習是為了更好的實踐。要把責任扛在肩上，把落實抓在手上，把這次培訓的所學、所思、所感、所悟付諸實踐、追求實效，以黨建引領助推鄉(xiāng)村全面振興。一要堅定信仰，自覺武裝新時代的創(chuàng)新理論；二要不忘初心，踐行以人民為中心的發(fā)展理念；三要聚焦主業(yè)，全面夯實鄉(xiāng)村振興的組織基石；四要立足實際，筑牢經濟快速發(fā)展的生態(tài)屏障。

馬豹子代表第四組學員發(fā)言

　　第四組學員代表來自河南省寶豐縣趙莊鎮(zhèn)大黃村的馬豹子說，五天的時間雖然不長，但課程安排豐富多彩，學習氛圍緊張有序，感覺過得很充實很有意義。課堂上，我們充分感受到黨中央對農村支部書記的殷切期望，加深了對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解。校園里，我們結伴而行探討交流工作學習體會，也在不知不覺中養(yǎng)成了分類投放垃圾的生活習慣。山水間，我們看到了安吉黨員干部一張藍圖繪到底、功成不必在我的責任和擔當。幾天培訓下來，我同大家一致認為，湖州的美麗鄉(xiāng)村取得了巨大成功，在踐行兩山理念過程中形成了許多值得借鑒的寶貴經驗。我們深刻體會到：要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，必須生態(tài)文明建設先行，走一條可持續(xù)的綠色發(fā)展道路；必須有一個堅強有力的黨支部，能夠帶領廣大黨員干部群眾干事創(chuàng)業(yè)；必須堅持實事求是，走出一條適合自己村情的特色道路。鄉(xiāng)村振興的號角已經吹響，要實現(xiàn)這一宏偉藍圖，唯有扎扎實實，一步一個腳印，一任接著一任干。

遲子光代表第五組學員發(fā)言

　　第五組學員代表來自北京市豐臺區(qū)花鄉(xiāng)六圈村的遲子光說，通過這次培訓，自己充分感受到了中央對“三農”工作的高度重視，以及中央組織部、農業(yè)農村部對我們村干部的殷切希望，經過5天的學習，和大家一起聽專題講座，看視頻教學，去實地參觀，與優(yōu)秀書記面對面交流等等，我對抓黨建促鄉(xiāng)村振興有了很多思考。一是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是解決好“三農”問題的關鍵一招；二是保障鄉(xiāng)村全面振興，要切實加強基層黨組織建設；三是浙江的典型經驗，為我們提供了鄉(xiāng)村振興的新思路。我將以此次培訓作為新的起點，與各位書記共勉，繼續(xù)保持昂揚的斗志，切實做到守土有責，首當其責，一崗雙責，走出產業(yè)興旺、環(huán)境優(yōu)美、人民幸福的六圈特色鄉(xiāng)村振興之路！

諾吉卓瑪代表第六組學員發(fā)言

　　第六組學員代表來自云南省迪慶州香格里拉市尼西鄉(xiāng)新陽村的諾吉卓瑪說，這次培訓是一個難得的提高自己、升華自己和漲知識、學本領、開眼界的機會，我也非常珍惜。來到浙江，處處感受到鄉(xiāng)村振興帶來的巨大變化。真聽真看真感受，深刻體會到浙江省學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和在踐行“兩山”理念、建設美麗鄉(xiāng)村、抓黨建促鄉(xiāng)村振興、發(fā)展集體經濟等方面取得的不菲成就。通過這幾天的學習和思考，讓我理清了思路，發(fā)現(xiàn)了問題，看到了短板，也進一步明確了作為一名農村支部書記在鄉(xiāng)村振興中的位置，也為下一步更好的開展抓黨建促鄉(xiāng)村振興工作指明了方向，更加確定了要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，就要重點從兩個方面著手。一方面突出黨建引領，助力鄉(xiāng)村振興；另一方面二、著力把脈定向，堅持統(tǒng)籌規(guī)劃。同時希望通過各位老師的教誨和學習湖州鄉(xiāng)村振興的先進思想理念，在今后的工作中能夠創(chuàng)新思路、轉變作風、提高能力，引領家鄉(xiāng)群眾走出一條綠色生態(tài)的鄉(xiāng)村振興之路。

張福敏代表第七組學員發(fā)言

　　第七組學員代表來自廣東省委組織部的張福敏說，這是最難忘的一次培訓，4個特點印象深刻。一是規(guī)格高。中組部、農業(yè)農村部領導出席開班式，浙江省委領導開班致辭，省委組織部領導作結業(yè)講話。足見中組部、農業(yè)農村部和浙江省委對培訓的高度重視。二是水平高。幾位授課老師都是參與中央重要政策文件制定的領導同志，農業(yè)農村部領導參與起草中央一號文件，講的是總書記“三農”工作重要論述。中組部兩位處長參與起草兩個《條例》，講的是總書記對兩個《條例》修訂的重要指示要求、文件起草背景和抓好貫徹落實的重點。三是經驗活。5天學習有2天現(xiàn)場教學，參觀學習的是全國鄉(xiāng)村振興示范村，有被譽為“兩山”理念發(fā)源地的余村，也有全國十大鄉(xiāng)村振興示范村魯家村。10位老師有4位村黨組織書記，面對面、手把手的教，教的都是他們在實踐中創(chuàng)造的經驗，通俗易懂又內涵豐富，課堂上掌聲不斷。四是形式活。理論與實踐結合，授課與互動結合，自學與討論結合。我們在課堂上學習了總書記“兩山”理念的深刻內涵，在安吉余村找到了鮮活案例，在互動中增長了見識，在討論中深化了認識。我感覺同學們的學習勁頭很足，都覺得干貨很多、收獲滿滿、大呼過癮、不虛此行，如果時間再長點就更完美了。

付興慧代表第八組學員發(fā)言

　　第八組學員代表來自上海市農業(yè)農村委農村社會事業(yè)促進處的付興慧說，2019年是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略承上啟下的關鍵年。去年我們上海市級已經完成了鄉(xiāng)村振興的頂層設計，今年工作的重點是抓落實。“抓落實”，就是推動上海市以美麗家園、綠色田園、幸福樂園“三園工程”為抓手的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在廣大農村落地生根。其中以發(fā)展農村集體經濟、提高農村公共服務水平和提升鄉(xiāng)村治理能力為主要內容的“幸福樂園”工程由我們農村社會事業(yè)處負責協(xié)調推進。通過一周的學習觀摩，我受益匪淺，在學習理論知識、實踐經驗的同時，結合今后推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略工作也引發(fā)了一些思考，在此和大家分享：1.抓好組織建設這個保障；2.重點關注農村基層干部隊伍建設；3.農業(yè)農村部門在鄉(xiāng)村產業(yè)振興上應當有所作為。
　　學員們普遍反映，這次培訓是一次珍貴的經歷和寶貴的財富，在今后的工作中，一定不辜負黨組織的培養(yǎng)，用所學的知識武裝頭腦，指導實際工作，真正做到“學以致用、用以促學、學用相長”。把通過這次學習，交流中的收獲實踐到日常工作中，把新的思想，理論，創(chuàng)新帶回家鄉(xiāng)，成為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的行家里手。

學員論壇全景

學員認真聆聽學員代表發(fā)言